Verantwoording
AVANS AD Ondernemen stelt zich ten doel om ondernemers in spé in twee jaar tijd de kneepjes van het val te leren. Gelukkig vertoont elk bedrijf veel overeenkomsten en verschillen zij eigenlijk vooral in het product assortiment en de (gesegmenteerde) doelgroepen aan wie diensten worden verleend, met wie handel wordt gedreven, voor wie creaties worden gemaakt, of welke producten worden geproduceerd.
Communicatie
Doelstellingen
Het doel van de opleiding AD Ondernemen is om geschikte "ondernemers in spe" de mogelijkheid te bieden om een onafhankelijk en uitdagend bestaan op te bouwen in relatief korte tijd. Met volle aandacht voor het duurzaam ondernemen, het optimaal renderen en het opbouwen van een relevant netwerk. Het opstarten, doorgroeien en ondersteunend automatiseren van de "start-ups" krijgen de volle aandacht. Gelijk het onderling samenwerken met interne en externe partijen.
Inventarisatie
Een uitgebreide inventaristie van praktijk gerichte kennis ligt ten grondslag aan de unieke opleiding AVANS AD Ondernemen. Uniek vanwege het Europees karakter van de opleiding, vervat in het Entrecomp programma en de praktijkervaring van de (kern)docenten, enerzijds gericht op het ondernemer-schap en anderzijds gericht op de ondernemings-kunde. Hierbij worden in het belang van de ondernemer in spe meer of minder gangbare technieken en methoden ingezet, naar de laatste stand der wetenschap.
Plan van aanpak
Prioriteiten-plan
Probleemsteliling
De probleemstelling van de opleiding tot ondernemer, aan de hand van het opstarten van ondernemingen, ligt niet zozeer in het heden, maar in het anticiperen op de toekomst. In casu bij de doorgroei van het opgestarte bedrijf. Het wreekt zich in de toekomst wanneer daar bij de basis opleiding onvoldoende rekening mee wordt gehouden. De essentie verandert immers niet, maar de hoeveelheid werk zal exponentieel kunnen toenemen. De vroegtijdige inzet van de organisatie ondersteunende automatisering is derhalve geboden. Daarbij speelt ook nog de privacy problematiek Een ander probleem is wijze van de kennisvergaring van de huidige generatie, in relatie tot vroegere generaties. en significant verschil daarbij is het kunnen vinden van informatie met het kunnen verbinden van deze aan andere informatie. Ook zal het van belang zijn om de nodige aandacht te besteden aan het containerbegrip "compliance.". Vooralsnog aangeduid met het linterger en betrouwbaar ondernemen. Dat geldt niet alleen jegens (gesegmenteerde) doelgroepen, maar net zozeer jegens eigen (team)werkers
Vragen
Vragen stapelen zich vanzelfsprekend op bij een bij een relatief jonge, op de praktijk gerichte opleiding. Retrospectief bezien is een van de eerste vragen of en in welke mate de opleiding een succes is en welke criteria daarbij het best aangelegd kunnen worden. Kan dat de instroom en uitstroom van studenten zijn? Of de overlevingkans van de bedrijven van de jonge ondernemers? Of de compleetheid van de opleiding?